- Menciptakan lingkungan belajar yang menyenangkan dan menarik – Permainan pada dasarnya dirancang untuk menghibur dan memotivasi pemain. Dengan menggunakan permainan sebagai media pembelajaran, guru dapat menciptakan lingkungan belajar yang lebih menyenangkan dan menarik bagi siswa.
- Memberikan siswa rasa pencapaian – Permainan sering kali dikaitkan dengan rasa pencapaian ketika pemain berhasil menyelesaikan suatu level atau tantangan. Rasa pencapaian ini dapat memotivasi siswa untuk terus belajar dan mengatasi tantangan baru.
- Memungkinkan siswa untuk belajar dengan cara yang sesuai dengan gaya belajar mereka – Ada berbagai jenis permainan yang dapat digunakan untuk mengajarkan materi pelajaran. Hal ini memungkinkan siswa untuk belajar dengan cara yang sesuai dengan gaya belajar mereka.
- Menghubungkan pembelajaran dengan dunia nyata – Banyak permainan yang didasarkan pada situasi dunia nyata. Hal ini dapat membantu siswa melihat bagaimana materi pelajaran yang mereka pelajari relevan dengan kehidupan mereka.
Dengan meningkatkan motivasi siswa, model pembelajaran berbasis game dapat membantu siswa untuk belajar lebih efektif dan mencapai hasil belajar yang lebih baik.
Keterlibatan – Metode ini membuat siswa lebih terlibat dalam proses pembelajaran.
Keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran merupakan faktor penting yang mempengaruhi hasil belajar siswa. Siswa yang terlibat dalam proses pembelajaran lebih cenderung untuk memahami materi pelajaran, mengingat informasi, dan menerapkan pengetahuan mereka dalam situasi baru. Model pembelajaran berbasis game dapat meningkatkan keterlibatan siswa dengan berbagai cara, di antaranya:
- Menciptakan lingkungan belajar yang aktif dan partisipatif – Permainan pada dasarnya adalah aktivitas yang aktif dan partisipatif. Siswa yang bermain game harus terlibat aktif dalam proses pengambilan keputusan, pemecahan masalah, dan pencapaian tujuan. Hal ini dapat membantu siswa untuk lebih terlibat dalam proses pembelajaran.
- Menyediakan umpan balik yang langsung dan berkelanjutan – Permainan sering kali memberikan umpan balik yang langsung dan berkelanjutan kepada pemain. Umpan balik ini dapat membantu siswa untuk mengidentifikasi kesalahan mereka, menyesuaikan strategi mereka, dan meningkatkan kinerja mereka. Hal ini dapat membantu siswa untuk tetap terlibat dalam proses pembelajaran.
- Memungkinkan siswa untuk mengendalikan proses belajar mereka sendiri – Dalam model pembelajaran berbasis game, siswa sering kali diberi pilihan dan kendali atas proses belajar mereka sendiri. Hal ini dapat membantu siswa untuk merasa lebih terlibat dan bertanggung jawab atas pembelajaran mereka.
- Menghubungkan pembelajaran dengan dunia nyata – Banyak permainan yang didasarkan pada situasi dunia nyata. Hal ini dapat membantu siswa melihat bagaimana materi pelajaran yang mereka pelajari relevan dengan kehidupan mereka. Hal ini dapat membantu siswa untuk lebih terlibat dalam proses pembelajaran.
Dengan meningkatkan keterlibatan siswa, model pembelajaran berbasis game dapat membantu siswa untuk belajar lebih efektif dan mencapai hasil belajar yang lebih baik.
