- Simulasi: Siswa berperan sebagai karakter dalam permainan dan membuat keputusan yang memengaruhi jalannya permainan.
- Permainan papan: Siswa bermain permainan papan untuk belajar tentang konsep matematika, sains, atau sejarah.
- Permainan video: Siswa bermain permainan video untuk belajar tentang berbagai topik, seperti geografi, sejarah, atau sains.
Model pembelajaran games merupakan sebuah metode pembelajaran yang efektif dan menyenangkan. Metode ini dapat digunakan untuk membuat proses belajar mengajar menjadi lebih menarik, memotivasi siswa, dan meningkatkan hasil belajar.
Menyenangkan: Model pembelajaran games membuat proses belajar mengajar menjadi lebih menyenangkan dan tidak membosankan.
Salah satu aspek penting dari model pembelajaran games adalah sifatnya yang menyenangkan. Permainan dapat membuat proses belajar mengajar menjadi lebih menarik dan tidak membosankan, sehingga siswa lebih termotivasi untuk belajar.
-
Meningkatkan motivasi intrinsik
Permainan dapat meningkatkan motivasi intrinsik siswa karena membuat mereka merasa tertantang dan ingin tahu. Ketika siswa merasa termotivasi secara intrinsik, mereka akan lebih bersemangat untuk belajar dan tidak mudah menyerah. -
Mengurangi kecemasan
Bagi sebagian siswa, belajar bisa menjadi pengalaman yang menegangkan. Permainan dapat membantu mengurangi kecemasan siswa dengan memberikan lingkungan belajar yang lebih santai dan menyenangkan. -
Membuat belajar lebih bermakna
Ketika siswa belajar melalui permainan, mereka lebih cenderung untuk terlibat secara aktif dengan materi pelajaran. Hal ini dapat membuat belajar lebih bermakna dan membantu siswa mengingat informasi lebih baik. -
Memberikan pengalaman belajar yang positif
Secara keseluruhan, model pembelajaran games dapat memberikan pengalaman belajar yang positif bagi siswa. Pengalaman positif ini dapat membuat siswa lebih cenderung untuk menikmati belajar dan ingin belajar lebih banyak.
Dengan membuat proses belajar mengajar lebih menyenangkan dan tidak membosankan, model pembelajaran games dapat membantu siswa lebih termotivasi untuk belajar, mengurangi kecemasan mereka, membuat belajar lebih bermakna, dan memberikan pengalaman belajar yang positif.
Motivasional: Permainan dapat meningkatkan motivasi siswa untuk belajar karena membuat mereka merasa tertantang dan ingin tahu.
Model pembelajaran games dapat meningkatkan motivasi siswa untuk belajar karena membuat mereka merasa tertantang dan ingin tahu. Hal ini dikarenakan permainan memiliki beberapa karakteristik yang dapat memotivasi siswa, yaitu:
